Tesis doctorales de la Escuela Internacional de Doctorado de la URJC desde el curso 2024/25
Determinantes contextuales de la ventaja de jugar en casa (HA) y del porcentaje de victorias como local (HW%) en baloncesto: un análisis por sexo, edad, nivel y geografía
Autor
LÓPEZ GARCÍA, ADRIÁN
Director
JIMÉNEZ SÁIZ, SERGIO LORENZO
Codirector
NAVARRO BARRAGAN, RAFAEL MANUEL
Fecha de depósito
23-06-2026
Periodo de exposición pública
24 de junio a 7 de julio de 2026
Fecha de defensa
Sin especificar
Programa
Ciencias de la Educación y Ciencias del Deporte
Mención internacional
No
Resumen
La ventaja de jugar en casa (HA) y el porcentaje de victorias como local (HW%) se han identificado como factores críticos que influyen en los resultados de los partidos. Entender cómo dichos factores se ven influidos es fundamental para conseguir maximizar las posibilidades de obtener victorias como locales y así aumentar el rendimiento competitivo de los equipos.
El objetivo general de la presente Tesis Doctoral ha sido analizar de forma integral los factores que condicionan la ventaja de jugar en casa (HA) y el porcentaje de victorias como local (HW%) en baloncesto, teniendo en cuenta diferentes variables como el sexo, la edad, el nivel competitivo y el contexto geográfico. Mientras que los objetivos específicos fueron: (1) comparar la HA y el HW% de los equipos de baloncesto de la NBA según su conferencia (Este vs. Oeste) y analizar cómo la habilidad del equipo influye sobre la HA y el HW%; (2) comparar la HA y el HW% entre equipos masculinos (NBA) y femeninos (WNBA) en las ligas profesionales de baloncesto de Estados Unidos; (3) analizar la HA y el HW% mediante la cuantificación y comparación de estas métricas entre diferentes ligas profesionales femeninas, la identificación de posibles diferencias en función del continente y el estudio del papel que desempeña la habilidad del equipo en la magnitud de la HA y el HW%; (4) comparar la magnitud de la HA y el HW% en equipos femeninos de baloncesto de categorías de formación (U14, U16 y U18) y analizar cómo la habilidad del equipo influye en la HA y el HW%.
La muestra de los diferentes estudios ha estado compuesta por equipos de baloncesto profesional y formativo, tanto masculinos como femeninos, que participan en ligas nacionales e internacionales. En el estudio 1, la muestra estuvo formada por 685 registros de equipo correspondientes a equipos que compiten en la NBA. En el estudio 2, la muestra estuvo formada por 983 registros de equipo correspondientes a equipos masculinos de la NBA (n = 685) y femeninos de la WNBA (n = 298). La muestra del estudio 3 estuvo formada por 506 registros de equipos de 14 ligas profesionales femeninas de baloncesto, distribuidas en cuatro continentes (Europa, América, Asia y Oceanía). Por último, la muestra del estudio 4 estuvo formada por 545 registros de equipos femeninos pertenecientes a las categorías U14, U16 y U18 de la Federación de Baloncesto de Madrid (FBM).
En el estudio 1 realizado con equipos de la NBA a lo largo de 23 temporadas regulares, se observó que los equipos de la Conferencia Oeste presentaban un HW% superior al de los equipos del Este (64,5% vs. 58,5%), aunque sin diferencias significativas en la HA. Asimismo, los equipos de mayor habilidad (equipos contendientes) presentaron niveles significativamente más altos tanto en HA como en HW% respecto al resto de equipos de distinta habilidad. Este patrón sugiere que, en contextos altamente competitivos como la NBA, los equipos de menor habilidad presentan un nivel base superior al de sus homólogos europeos.
En el estudio 2, que comparó la HA y el HW% entre equipos masculinos y femeninos de ligas profesionales de Estados Unidos (NBA y WNBA), no se encontraron diferencias significativas en la HA (p = 0,731) ni en el HW% (p = 0,890). Dicha similitud en la HA y el HW% en el contexto estadounidense podría deberse a la similitud estructural entre ambas ligas, lo que podría neutralizar posibles efectos diferenciales del sexo sobre la HA y el HW%.
El estudio 3, centrado en ligas femeninas de élite de 14 países distribuidos en cuatro continentes, evidenció diferencias continentales en la HA, siendo significativamente mayor en Europa y Sudamérica que en Oceanía y Asia. No obstante, no se hallaron diferencias significativas en el HW% entre continentes ni en la HA al estratificar por habilidad de los equipos. Algunas diferencias se observaron al realizar comparaciones cruzadas, como el menor HA de equipos japoneses de bajo rendimiento frente a equipos españoles o franceses de la misma habilidad, o el menor HA de equipos australianos de alto rendimiento frente a equipos de Europa como los de la liga española, la liga checa o la liga húngara. Estos resultados apuntan a la influencia de factores estructurales como las distancias de desplazamiento, la asistencia de público o la cohesión cultural.
En el estudio 4, desarrollado con datos de cinco temporadas de baloncesto formativo femenino en Madrid (U14, U16 y U18), la habilidad del equipo emergió como el principal factor que influye en la ventaja de jugar en casa (HA) y en el porcentaje de victorias como local (HW%), mientras que el efecto de la categoría de edad fue limitado. La HA mostró pequeñas diferencias entre categorías y un patrón no lineal según la habilidad, mientras que el HW% aumentó progresivamente con el nivel del equipo.
De acuerdo con los objetivos específicos y en función de los resultados obtenidos de cada uno de los estudios que componen la presente Tesis Doctoral, es posible plantear las siguientes conclusiones: (1) En la NBA, se identificó que la HA no presenta diferencias significativas entre conferencias, aunque lo que sí que se observó fue que los equipos de la Conferencia Oeste obtuvieron un HW% superior al de la Conferencia Este. Además, la habilidad del equipo se mostró como un factor decisivo en el rendimiento de los equipos, siendo los equipos con mayor rendimiento los que presentaron una HA y un HW% más elevado que los de menor habilidad; (2) la comparación entre equipos masculinos (NBA) y femeninos (WNBA) no mostró diferencias significativas ni en la HA ni en el HW%, lo que indica que el sexo del equipo no condiciona la magnitud de estos fenómenos. Esto sugiere que las estrategias de optimizar el rendimiento como equipo local podrían aplicarse de forma similar en ambas ligas profesionales, atendiendo a factores comunes que van más allá del género; (3) en relación con las ligas profesionales femeninas de baloncesto analizadas a nivel internacional, los resultados evidenciaron diferencias significativas en la ventaja de jugar en casa (HA) entre ligas, mientras que el porcentaje de victorias como local (HW%) no mostró diferencias significativas. Además, en cuanto al contexto geográfico, se encontraron diferencias significativas en la HA entre continentes, siendo superiores en Europa y Sudamérica en comparación con Oceanía y Asia, mientras que el HW% no varió significativamente entre regiones. En cuanto al papel de la habilidad del equipo, los resultados mostraron que la influencia de la HA y el HW% no es uniforme ni generalizable, sino que depende del contexto competitivo específico de cada liga. Aunque no se observaron efectos de interacción entre continente y nivel de habilidad para ninguna de las métricas analizadas (HA y HW%), sí que se identificaron interacciones puntuales entre liga y habilidad para el HW%, lo que indica que el impacto de la habilidad del equipo sobre el rendimiento como local se manifiesta de forma diferente según la estructura y características propias de cada competición; (4) en el baloncesto femenino de formación, los resultados muestran que la habilidad del equipo influye de forma más clara en la HA y el HW% que la categoría de edad (U14, U16 o U18). Aunque no se observaron diferencias significativas en el HW%, sí que se observaron pequeñas diferencias en la HA entre las categorías de edad. En cuanto al nivel de habilidad de los equipos, se observó un patrón no lineal en la HA con valores más bajos en los equipos de menor y mayor rendimiento, mientras que el HW% aumentó de manera progresiva en función de la habilidad del equipo.
