Tesis doctorales de la Escuela Internacional de Doctorado de la URJC desde el curso 2024/25
Análisis de la teoría de las emociones en la praxis artística, en relación con el corpus teórico del teatro
Autor
CUYAR FONTEBOA, SARA
Director
GONZÁLEZ CID, LIUBA
Codirector
BLÁZQUEZ MATEOS, EDUARDO
Fecha de depósito
26-05-2026
Periodo de exposición pública
27 de mayo a 9 de junio de 2026
Fecha de defensa
Sin especificar
Programa
Humanidades: Lenguaje y Cultura
Mención internacional
No
Resumen
La educación emocional ha tenido gran auge en los últimos años, y se ha tratado su enseñanza a través de múltiples metodologías, en este caso se ha profundizado en el desarrollo de una de ellas mediante el teatro, realizando un previo análisis acerca del mundo emocional y su vinculación con este, ahondando en las diferentes teorías de las emociones y su relación con este arte a lo largo de la historia, así como el estudio de y fundamentación de las metodologías teatrales, especialmente de Stanislavski, Meyerhold y Grotowski.
Teniendo en cuenta para ello las metodologías existentes en este campo, y las obras pictóricas fundamentalmente de Bill Viola que apoya toda esta narrativa intangible, la emocional.
